太上道祖 開示
豐原 寶德道院 宣筆 邱生 傳示
孝道乃中華民族五千年來優良之傳統美
德，華夏民族乃以農立國，除了勤儉持家之
外，孝道則表現無遺，而且代代相承。
孝道之實行，首重於尊敬與順從。為人
子女，除了尊敬父母，奉養父母，以報答養
育之恩，也要順從父母之心意，不予違逆，
思緒上更不得產生異議，始為順從。而孝又
細分：大孝、小孝、智孝、愚孝，若是不辨
是非對錯，而百依百順的，稱為愚孝，若能
辨明是非善惡，擇善而依止善的，始為智孝。
在十九年前，於雅加達地區，乃有葉某
，出生在小康家庭，雖然父母能供給葉某生
活所需及一些特別之要求，雙親卻是皆自行
苦撐家庭經濟，想要先提供葉某需求再說，
而葉某當然無法知道父母苦撐身以養兒子所
需。終於有一日，葉某正準備看電影，想向
父母開口要些錢，就在葉某正欲踏進父母房
門之際，突然聽到父母正在急忙的連絡一些
親戚籌措葉某的學費，這件事聽在葉某耳裡
，卻是悲淚滔滔不絕的湧出，自忖原來長期
以來，父母是在艱苦中成全了自己，而自己
卻從未替父母想過。
從此，一念孝心改變了自己以往的行事
作風，經常於學校之休息日，儘快將課業做
完，並且勤快幫忙父母經營的小吃店；每逢
寒暑假，更是只要有機會便打工，絲毫不把
時間浪費掉，而所賺得的收入全數交給父母
；當父母看到兒子如此之孝心時，慈憫不捨
的眼淚紛紛湧出來，深感慶幸兒子能懂得分
擔父母之負擔。
此後，葉某更是自發性讀書，有時於課
業不緊急時，乃向學校請了幾天假，獨自一
人到各產區批了些貨，前往觀光地區販售給
外國遊客，並且在短時間內補回未上到的課
業。此般孝行被學校的一些師長得知，都希
望葉某能暫時以課業為重，至於父母的小吃
店，學校師長們將會輪流到家裡經營的小吃
店光顧。而葉某聽了師長的話，感到欣慰及
慚愧，深知師長用心良苦，便聽從師長的交
待，先等課業結束再說。
當葉某順利完成應有之學業時，開始正
式步入社會工作，因有熱忱的心及認真學習
的態度，工作勤奮，經過一段時日的歷練，
獲得主管的賞識，乃得升職，並負責一店之
長的任務。雖然已經擁有高收入，卻仍不忘
父母之劬苦恩澤，每每收入必交由父母管理
，而其父母本無多大物質需求，加上生意營
運正常，自然將葉某薪資全數給存了下來，
未幾年時間已為葉某置產，並委人耕種及建
立小型旅舍，從此葉某不但在工作上穩定收
入，而且更擁有土地及旅舍，福運正不斷的
蘊釀當中。
是以，世人應該感念父母養育與栽培之
恩，對於孝道之行為能得更為落實，並且在
孝順的念頭上，理該真正體會，並且真誠堅
定有毅力的實踐。願世人自身忍受一餐之饑
，莫讓父母哀餓一頓，此為孝道之德也。
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