藍采和仙翁 開示
豐原 寶德道院 宣筆 邱生 傳示
述論:子女上進 !
為人父母者,望子成龍,望女成鳳,皆
不樂見自家的孩子在各種的表現上呈現得很
散漫,更不願看見自家孩子各種行為過於遲
鈍,於是經常為子女傷透腦筋;但對於子女
的上進心,許多為人父母的卻又經常表現出
壓抑而使之無法伸展的情況。
當自家小孩拿著彩色筆正在興高采烈的
塗鴉作畫時,雖然圖畫是看不出個所以然來
,卻也自得其樂;此時,許多身為父母的都
會喝斥子女不可隨便塗鴉,不可胡亂作畫。
殊不知天底下有許多出名的畫家都是從小培
養起美術的興趣,如果像這樣未予適當之導
引出美術技巧,隨意壓制,到後來將會使子
女該有的美術天分給予埋沒掉。
有時看見自家小孩喜歡坐在火堆旁,觀
看大人們烤些蝦、魚、蔬菜、玉米、……等
,其小手亦常會不自主的拿起食材往火網上
放,雖然尚不懂如何烤東西而讓手中食物烤
個熟透而不燒焦,但卻也是滿心歡喜的在大
人的身旁顯露出快樂認真的表情以及無邪的
笑容;有許多大人們總是會喝斥小孩:不要
玩,但此時子女們正處於強烈的學習欲望當
中,若父母們能用引導的方式,讓孩子們一
方面實地體驗,因為在家庭生活中的各種事
物皆有參與感,與從來沒有參與過家庭生活
各項事物,這時候的心情會完全不一樣,而
大人們就在身旁督促,保護著這些學習中的
子女,將能提早讓小孩有烤食材的技能,這
是一種上進之心。面對子女之上進學習,不
該僅基於保護心態或懼怕麻煩心理,而鑄成
子女們學習速度上比人家慢。
當自家小孩經常在土堆裡玩耍時,許多
大人們總是認為身體或衣服會弄髒,便禁止
小孩們到土堆裡玩耍,而造成小孩們對於土
的性質不夠認識,造成小孩們對於土的用途
缺乏認知。一個真心在觀察小孩成長過程的
大人,乃能在於小孩們喜歡玩泥土的同時,
對小孩們教育講解土的性質,讓孩子們明白
泥土的作用及其用途所在,甚至於可以進一
步的引導小孩們實習種植簡單的植物,比如
:綠豆、紅豆、……等植物,並且讓孩子們
由好奇,逐漸成為研究瞭解而滿足,然後養
成愛護各種作物,瞭解各種作物的性質、成
長環境、生長過程,到後來看到結果的法喜
愉悅,這便是身為父母的應該給予子女正在
求知學習以及圖上進心時的正確心態。
天下父母心,為人父母看見子女們力圖
上進,知悉學習的良好表現,不正是為人父
母的喜悅之事,也是宗族之間的一大喜事;
就因為知上進乃喜事,因此更該讓喜事盡善
盡美,亦是修行的目的也。
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